» Từ khóa: phương pháp dạy học

Kết quả 1-9 trong khoảng 9

Tìm hiểu nhận thức và sự hài lòng của sinh viên về phương pháp đóng vai trong đào tạo điều dưỡng

Bài viết Tìm hiểu nhận thức và sự hài lòng của sinh viên về phương pháp đóng vai trong đào tạo điều dưỡng trình bày việc tìm hiểu nhận thức của sinh viên điều dưỡng về phương pháp đóng vai; Khảo sát sự hài lòng của sinh viên điều dưỡng về phương pháp đóng vai.

8 p vmu 27/12/2022 72 0

Từ khóa: Nghiên cứu y học, Phương pháp đóng vai, Đào tạo sinh viên điều dưỡng, Chiến lược dạy học tích cực, Giáo dục điều dưỡng
Giáo trình Cơ sở số học: Phần 1

Giáo trình được biên soạn nhằm mục đích đào tạo giáo viên dạy môn Toán ở trường Trung học cơ sở. Giáo trình bao gồm các kiến thức lý thuyết về liên phân số, số học, số nguyên, số phức, số tự nhiên,... Ở mỗi chương lý thuyết đều có những bài tập thiết thực nhằm giúp sinh viên rèn luyện và sáng tạo trong học tập cũng như giảng dạy....

94 p vmu 25/07/2022 85 0

Từ khóa: Giáo trình Cơ sở số học, Cơ sở số học, Phương pháp giảng dạy, Dạy học môn Toán, Toán cơ sở, Số tự nhiên
Giáo trình Cơ sở số học: Phần 2

Giáo trình Cơ sở số học: Phần 2 cung cấp cho sinh viên những kiến thức về số hữu tỉ, số thực, số phức, liên phân số. Cuối giáo trình còn có hướng dẫn giải bài tập, bảng chỉ dẫn thuật ngữ và danh sách tài liệu tham khảo. Mời các bạn cùng đón đọc.

111 p vmu 25/07/2022 82 0

Từ khóa: Giáo trình Cơ sở số học, Cơ sở số học, Phương pháp giảng dạy, Dạy học môn Toán, Số hữu tỉ, Liên phân số
Nâng cao chất lượng giảng dạy các môn Lý luận chính trị trước tác động của giáo dục 4.0

Từ việc phân tích những tác động của giáo dục thông minh (giáo dục 4.0) đến hoạt động dạy học hiện nay, bài viết tập trung làm rõ thực trạng của việc giảng dạy các môn lý luận chính trị ở các trường cao đẳng, đại học. Thông qua phương pháp phân tích, tổng hợp các kết quả thu được từ các nghiên cứu lý thuyết, các cuộc trao đổi và...

9 p vmu 27/12/2021 69 0

Từ khóa: Phương pháp giảng dạy môn Lý luận chính trị, Lý luận chính trị, Giáo dục 4.0, Nâng cao chất lượng giảng dạy, Phương pháp luận khoa học
Đổi mới phương pháp dạy học các môn Lý luận chính trị trong các trường đại học hiện nay

Bài viết này nhằm làm rõ sự cần thiết phải đổi mới phương pháp dạy học các môn lý luận chính trị trong các trường đại học, trên cơ sở đó, đề xuất các biện pháp đổi mới phương pháp dạy học các môn lý luận chính trị trong giai đoạn hiện nay.

10 p vmu 27/12/2021 75 0

Từ khóa: Lý luận chính trị, Đổi mới phương pháp dạy học, Chủ nghĩa Mác – Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh, Xây dựng chủ nghĩa xã hội
Phương pháp dạy học nêu vấn đề và vận dụng vào giảng dạy học phần Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin

Bài viết trình bày khái quát về phương pháp dạy học nêu vấn đề và vận dụng vào giảng dạy học phần “Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin”.

11 p vmu 27/12/2021 82 0

Từ khóa: Đổi mới phương pháp dạy học, Dạy học tích cực, Phát triển năng lực, Lý luận chính trị, Phương pháp giảng dạy kinh tế chính trị
Bài giảng Quản lý điều dưỡng: Các kỹ thuật dạy học tích cực - BS.CKI. Nguyễn Văn Thịnh

Bài giảng Quản lý điều dưỡng: Các kỹ thuật dạy học tích cực do BS.CKI. Nguyễn Văn Thịnh thực hiện nhằm giúp người học Giải thích mô hình dạy học, Mô tả các mức độ học tập, Trình bày các phương pháp dạy học, ứng dụng.

27 p vmu 29/07/2021 75 0

Từ khóa: Bài giảng Quản lý điều dưỡng, Quản lý điều dưỡng, Kỹ thuật dạy học tích cực, Mô hình dạy học tích cực, Phương pháp dạy học tích cực
Dạy học môn Kinh tế chính trị Mác - Lênin bằng phương pháp đàm thoại tìm tòi ở các trường đại học

Bài viết nghiên cứu sự vận dụng phương pháp đàm thoại tìm tòi trong dạy học môn Kinh tế chính trị Mác - Lênin ở các trường đại học, cao đẳng. Trong bài viết, tác giả tập trung nghiên cứu: Sự cần thiết, quy trình và nội dung vận dụng phương pháp đàm thoại tìm tòi trong dạy học môn học.

14 p vmu 29/03/2021 91 0

Từ khóa: Phương pháp đàm thoại tìm tòi, Kinh tế chính trị Mác - Lênin, Phương pháp dạy học tích cực, Lý luận chính trị, Nâng cao chất lƣợng dạy học
Sử dụng sơ đồ tư duy nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy triết học Mác – Lênin cho sinh viên

Bài viết này phân tích vai trò của sơ đồ tư duy trong việc giảng dạy triết học Mác – Lênin, từ đó đề xuất cách xây dựng và sử dụng sơ đồ tư duy trong giảng dạy học phần Triết học Mác – Lênin cho sinh viên.

8 p vmu 25/11/2020 129 0

Từ khóa: Triết học Mác - Lênin, Sơ đồ tư duy, Phương pháp dạy học, Nâng cao chất lượng dạy học, Môn học Lý luận

Đăng nhập

Bộ sưu tập nổi bật

Bộ sưu tập Y học cổ truyền

18 12296
Bộ sưu tập Kỹ thuật y học

13 13498
Bộ sưu tập Tài liệu dược chọn lọc

12 8647
Bộ sưu tập Tài liệu Y học cộng đồng

12 8255
Bộ sưu tập Kỹ thuật y khoa

11 8693

Đại Học Y Khoa Vinh

Địa chỉ: 161 - Đ.Nguyễn Phong Sắc - TP Vinh - Nghệ An
Tel: (84)383.848855 - Fax: (84)383.842163
E-mail: webmaster@vmu.edu.vn

Phát triển bởi Thư viện số