• Giáo trình Lịch sử văn minh thế giới - Phần 1

    Giáo trình Lịch sử văn minh thế giới - Phần 1

    Giáo trình Lịch sử văn minh thế giới - Phần 1 cung cấp cho người học các kiến thức: Văn minh Bắc Phi Và Tây Á, văn Minh Ấn Độ Cổ Trung Đại, văn Minh Trung Hoa Cổ Trung Đại, văn Minh Khu Vực Đông Nam Á. Mời các bạn cùng tham khảo!

     186 p vmu 30/01/2020 56 0

  • Giáo trình Lịch sử văn minh thế giới - Phần 2

    Giáo trình Lịch sử văn minh thế giới - Phần 2

    Tiếp theo phần 1 Giáo trình Lịch sử văn minh thế giới - Phần 2 giới thiệu đến các bạn những nội dung về: Văn minh khu vực Trung-Nam Mĩ, văn minh Hi Lạp và La Mã Cổ Đại, văn Minh Tây Âu thời Trung Đại, sự xuất hiện văn minh công nghiệp, văn minh thế giới thế kỉ XX. Bước đầu chuyển sang nền văn minh thông tin.

     228 p vmu 30/01/2020 64 0

  • Giáo trình Hóa học đại cương 3 - Thực hành trong phòng thí nghiệm: Phần 1

    Giáo trình Hóa học đại cương 3 - Thực hành trong phòng thí nghiệm: Phần 1

    Phần 1 cuốn giáo trình "Hóa học đại cương 3 - Thực hành trong phòng thí nghiệm" giới thiệu tới người học các kiến thức: Một số dụng cụ thí nghiệm và những thao tác thực hành cơ bản, cân và phương pháp cân, xác định khối lượng phân tử khí oxi, xác định khối lượng phân tử khí cacbonic,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

     105 p vmu 30/01/2020 51 0

  • Giáo trình Hóa học đại cương 3 - Thực hành trong phòng thí nghiệm: Phần 2

    Giáo trình Hóa học đại cương 3 - Thực hành trong phòng thí nghiệm: Phần 2

    Nối tiếp nội dung của phần 1 cuốn giáo trình "Hóa học đại cương 3 - Thực hành trong phòng thí nghiệm", phần 2 giới thiệu tới người đọc các nội dung: Độ tan của các chất, xác định áp suất hơi bão hòa và nhiệt bay hơi của nước, cân bằng hóa học và sự chuyển dịch cân bằng,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

     130 p vmu 30/01/2020 55 0

  • Bàn về tính phổ biến và tính đặc thù của nhà nước pháp quyền

    Bàn về tính phổ biến và tính đặc thù của nhà nước pháp quyền

    Nhà nước pháp quyền là hướng nghiên cứu mang tính tổng hợp, vừa mang tính cơ bản, vừa mang tính cấp bách, thời sự, vừa có ý nghĩa tư tưởng, lý luận và thực tiễn quan trọng. Hướng nghiên cứu này bao gồm những vấn đề lịch sử, lý luận và những vấn đề thực tiễn ở những cấp độ khác nhau: thế giới, khu vực và từng quốc gia, dân tộc. Trong...

     9 p vmu 25/06/2019 75 0

  • Tìm hiểu lời kêu gọi nhân kỷ niệm toàn quốc kháng chiến của chủ tịch Hồ Chí Minh

    Tìm hiểu lời kêu gọi nhân kỷ niệm toàn quốc kháng chiến của chủ tịch Hồ Chí Minh

    Bài viết này tập trung nghiên cứu, tìm hiểu nội dung Lời kêu gọi nhân kỷ niệm Toàn quốc kháng chiến của Chủ tịch Hồ Chí Minh trong tác phẩm “Hồ Chí Minh Toàn tập” nhằm làm sáng tỏ công lao và những đóng góp to lớn của Chủ tịch Hồ Chí Minh đối với sự kiện Toàn quốc kháng chiến nói riêng và sự nghiệp cách mạng Việt Nam nói chung.

     9 p vmu 25/06/2019 73 0

  • Quan điểm của Đảng về con người và phát huy nhân tố con người thời kỳ đổi mới

    Quan điểm của Đảng về con người và phát huy nhân tố con người thời kỳ đổi mới

    Bài viết chỉ ra quan điểm của Đảng Cộng sản Việt Nam về những giải pháp nhằm phát huy nhân tố con người ở nước ta hiện nay, đó là: phát triển mạnh mẽ giáo dục và đào tạo, xây dựng tiềm lực trí tuệ - cốt lõi của nguồn nhân lực chất lượng cao, tạo lập môi trường để hoàn thiện và phát triển con người, tạo động lực để phát huy nhân...

     8 p vmu 25/06/2019 91 0

  • Vai trò của lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc với hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam (1930)

    Vai trò của lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc với hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam (1930)

    Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời (3/2/1930) là một sự kiện trọng đại, có ý nghĩa vô cùng quan trọng trong tiến trình phát triển của cách mạng và lịch sử dân tộc Việt Nam. Sự kiện Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời gắn liền với vai trò, tên tuổi của Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh - Người sáng lập, lãnh đạo và rèn luyện Đảng ta.

     9 p vmu 25/06/2019 71 0

  • Đổi mới giảng dạy các môn Lý luận chính trị theo tinh thần Nghị quyết Đại hội Đảng lần thứ XII trong các trường cao đẳng, đại học ở nước ta hiện nay

    Đổi mới giảng dạy các môn Lý luận chính trị theo tinh thần Nghị quyết Đại hội Đảng lần thứ XII trong các trường cao đẳng, đại học ở nước ta hiện nay

    Việc quán triệt Nghị quyết Đại hội lần thứ XII Đảng Cộng sản Việt Nam vào giảng dạy các môn Lý luận chính trị theo tinh thần nghị quyết đại hội Đảng lần thứ XII trong các trường cao đẳng, đại học ở nước ta hiện nay là việc làm cần thiết, đóng vai trò quan trọng giúp trang bị cho sinh viên hệ thống phương pháp luận, thế giới quan, nhân...

     6 p vmu 25/06/2019 62 0

  • Thêm một số nhận thức về Hồ Chí Minh

    Thêm một số nhận thức về Hồ Chí Minh

    Đảng ta cho rằng, Hồ Chí Minh là “Người anh hùng dân tộc vĩ đại”. Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa Liên Hiệp Quốc (UNESCO) cho rằng, Hồ Chí Minh là “nhân vật kiệt xuất… đã để lại dấu ấn trong sự phát triển của nhân loại”, “anh hùng giải phóng dân tộc và là nhà văn hóa kiệt xuất của Việt Nam”.

     7 p vmu 25/06/2019 60 0

  • Quan điểm của Đảng về động lực phát triển đất nước trong thời kỳ đổi mới

    Quan điểm của Đảng về động lực phát triển đất nước trong thời kỳ đổi mới

    Quan điểm của Đảng về động lực phát triển đất nước qua các kỳ Đại hội từ năm 1986 đến nay. Trên cơ sở đó, bài viết cũng chỉ ra vị trí, vai trò của các động lực tạo thành một hệ thống động lực thúc đẩy sự nghiệp đổi mới và hội nhập ở Việt Nam hiện nay.

     8 p vmu 25/06/2019 80 0

  • Xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức Việt Nam trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế theo tư tưởng Hồ Chí Minh

    Xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức Việt Nam trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế theo tư tưởng Hồ Chí Minh

    Trong nền kinh tế thị trường hiện nay, nhất là trong bối cảnh toàn cầu hóa, hội nhập, mở cửa, tình trạng suy thoái đạo đức xã hội và trong một bộ phận không nhỏ cán bộ, đảng viên ở nước ta đã trở nên nghiêm trọng. Bài viết trình bày việc xác định đúng đắn vai trò và chất lượng của đội ngũ cán bộ ở nước ta, để đề ra những giải...

     11 p vmu 25/06/2019 73 0

Hướng dẫn khai thác thư viện số